Skip to content

yo23musiceducator

by yo23takahashi

Menu
  • Home
  • About
  • Contents
    • Art of Voicing | ศิลปะการสร้างแนวเสียงประสาน
    • ทฤษฎีดนตรีตะวันตก (ฉบับพกพา)
    • เกร็ดการแต่งโซโล่ด้วยแนวคิดดนตรีแจ๊ส
    • Jazz Scale Series | บันไดเสียงดนตรีแจ๊ส (ฉบับกะทัดรัด)
    • General Article | บทความอ่านเล่น
    • Artist Overview | ประวัติสังเขปศิลปิน
    • Book Review | แนะนำหนังสือ
  • Free PDF
    • Etude & Practice
    • Jazz Lick for Practice
    • Jazz Intro & Ending
    • Transcription
  • Just Play-Along
  • YouTube
    • YouTube
    • รวมสารบัญ YouTube Content
      • สารบัญ – ทฤษฎีดนตรีฉบับกะทัดรัด
      • สารบัญ – ศิลปะการสร้างแนวเสียงประสาน
      • สารบัญ – แชร์ประสบการณ์งานวิทยานิพนธ์ดนตรี
      • สารบัญ – การจัดการงานแสดงดนตรีแจ๊ส
      • สารบัญ – สนุกกับจังหวะ
      • สารบัญ – บันไดไหน …บันไดเสียง
  • Events
  • Article
Menu

ความหมายและความสำคัญของคำว่า “วิจัย” | คำว่า “วิจัย” สามารถเกี่ยวข้องกับดนตรีได้ไหม?

Posted on 12 October 202321 July 2025 by yo23takahashi

คำว่า “วิจัย” สามารถเกี่ยวข้องกับดนตรีอันเป็นศิลปะแขนงหนึ่งได้หรือไม่?
ผมในฐานะนักศึกษาปริญญาโทแขนงวิชาทางด้านดนตรี จะขออธิบายความหมายและความสำคัญของคำว่า “วิจัย” นะครับ


ความหมายและความสำคัญของคำว่า “วิจัย”

หากกล่าวถึงคําว่า “วิจัย” หลายคนอาจนึกถึงภาพการทดลองทางวิทยาศาสตร์ในห้องแล็บ การค้นหายารักษาโรคในวงการแพทย์ หรืออาจจะเป็นการตัดต่อพันธุกรรมพืชผลในงานเกษตรกรรม แต่ในความเป็นจริงแล้ว การวิจัยเป็นสิ่งที่มีขอบเขตกว้างกว่านั้นมาก ดังที่จะได้กล่าวต่อไปนี้

“วิจัย” นั้นหมายความว่าอย่างไร เมื่อค้นหาจากพจนานุกรมฉบับราชบัณฑิตยสถานก็ปรากฎอยู่สองความหมาย คือ การสะสมรวบรวม และการค้นคว้าเพื่อหาข้อมูลอย่างถี่ถ้วนตามหลักวิชา โดย วิรัช ลภิรัตนกุล (2549 : 219) ได้กล่าวเอาไว้ว่า “การวิจัยหมายถึง กระบวนการค้นหาความจริงภายในขอบเขตที่กําหนดไว้ อย่างมีระบบตามระเบียบวิธีการทางวิทยาศาสตร์ (scientific method) เพื่อประโยชน์ในการอธิบายหรือคาดการณ์ล่วงหน้า (explanation or prediction)” จึงสรุปได้ว่า การวิจัยก็คือการค้นคว้าหาความจริงอย่างถี่ถ้วนด้วยวิธีการที่เป็นระบบและสะสมรวบรวมข้อมูลที่ได้มาอย่างเป็นระบบเพื่อให้ได้มาซึ่งคําตอบของบางสิ่งบางอย่างหรือได้มาซึ่งความรู้ใหม่ๆ นั่นเอง

ดังนั้น แม้การวิจัยจะมีการใช้ระเบียบวิธีการทางวิทยาศาสตร์ แต่ไม่ได้หมายความว่าการวิจัยจะจํากัดอยู่แค่ในเรื่องของวิทยาศาสตร์เท่านั้น ดังที่ สน สีมาตรัง (2561 : 20) ได้กล่าวถึงงานวิจัยในงานศิลปะไว้ว่า

การวิจัยงานศิลปะ หมายถึง การเลือกชิ้นงานศิลปะชิ้นใดชิ้นหนึ่ง หรือผลงานศิลปะของศิลปินคนใดศิลปินคนหนึ่ง หรือสมัยศิลปะใดสมัยหนึ่ง นํามาเป็นตัวแปรต้น แล้วทําการศึกษาถึง ความหมาย ที่แฝงเร้นอยู่ในงานศิลปะและการออกแบบ จิตวิญญาณของศิลปิน ความงาม ความดี และความจริง อันเกิดจากประสบการณ์ชีวิต และสติปัญญาของศิลปินและนักออกแบบ นํามาวิเคราะห์ สังเคราะห์ สรุปเป็นตัวแปรตาม คือ องค์ความรู้ เรียบเรียง จัดระเบียบ นําเสนอเป็นงานวิทยานิพนธ์ หรือการพรรณนาองค์ความรู้

แสดงให้เห็นว่า สิ่งที่ยังไม่เคยมีใครรู้ โจทย์ปัญหาที่ยังไม่เคยมีใครให้คําตอบได้ หรือแม้แต่ความรู้สึกนึกคิดของบุคคลสําคัญที่เราคาดว่าจะนําองค์ความรู้มาต่อยอดได้ ล้วนนํามาทําการวิจัยได้ทั้งสิ้น ต่างกันแค่เพียงว่าสิ่งที่วิจัยแล้วได้คําตอบออกมานั้นจะเป็นประโยชน์มากน้อยเพียงใด มีความสําคัญต่อผู้วิจัยและหรือสังคมที่ผู้วิจัยอยู่มากน้อยแค่ไหน

ทั้งนี้ ไม่ว่าประโยชน์จะมากหรือน้อย สําคัญมากหรือสําคัญน้อย การวิจัยก็เป็นสิ่งหนึ่งที่มีส่วนสําคัญต่อการดํารงอยู่อาศัยของมนุษย์ การค้นหาความจริงด้วยวิธีการที่เป็นระบบระเบียบ ทําให้ข้อเท็จจริงที่ได้มานั้นมีความน่าเชื่อถือ เป็นที่ยอมรับของคนทั่วไป บางทีบางครั้งเราอาจรู้ข้อเท็จจริงเหล่านั้น แต่ตราบใดที่เราไม่มีข้อมูลที่จะมาสนับสนุน ข้อเท็จจริงเหล่านี้ก็ถือว่าขาดความน่าเชื่อถือ เป็นได้เพียงสมมติฐานเท่านั้น นอกจากนี้ การค้นหาความจริงด้วยวิธีการที่เป็นระบบระเบียบ จะยังทําให้องค์ความรู้ที่ได้มานั้นถูกจัดเก็บไว้อย่างเป็นระบบระเบียบด้วยเช่นกัน เมื่อมีการจัดเก็บที่เป็นระเบียบ องค์ความรู้เหล่านี้ก็สามารถถ่ายทอดต่อไปยังคนรุ่นใหม่ๆ ได้โดยง่าย และคนรุ่นใหม่ๆ ก็สามารถนํางานวิจัยเหล่านี้ไปต่อยอด ประยุกต์ พัฒนา จนพบเจอข้อเท็จจริงใหม่ๆ หรือแม้แต่พบความผิดพลาดในข้อเท็จจริงเก่าได้ ซึ่งทั้งหมดนี้ ล้วนแต่เป็นการนําพาสังคมให้เจริญยิ่งขึ้นทั้งนั้น การวิจัยจึงถือว่าเป็นสิ่งหนึ่งที่มีความสําคัญต่อสังคม

ไพบูลย์ วัฒนศิริธรรม (อ้างถึงในสํานักงานคณะกรรมการวิจัยแห่งชาติ (วช.), 2550 : 27) ได้กล่าวไว้ว่า

การวิจัยถือเป็นกิจกรรมที่ทรงคุณค่าสูงต่อความเจริญรุ่งเรืองของสังคม เป็นงานสร้างสรรค์อารยธรรมของมนุษย์ โดยเฉพาะเป็นปัจจัยพื้นฐานในการพัฒนาประเทศให้ยั่งยืนทั้งทางเศรษฐกิจและสังคม เนื่องจากงานวิจัยที่มีคุณภาพจะทําให้เกิดความรู้ ความคิด และแนวทางใหม่ ซึ่งความรู้ใหม่นั้นจะนําไปสู่การแก้ไขปัญหาให้เกิดผลสําเร็จ ทําให้การพัฒนาสามารถดําเนินไปได้โดยไม่ติดขัด เพื่อไปสู่เป้าหมายที่สังคมมีความปรารถนาร่วมกัน

ทั้งหมดนี้ ได้แสดงให้เห็นว่า การวิจัย ไม่ได้จํากัดแค่เรื่องของวิทยาศาสตร์ เรื่องของแพทย์ หรือเรื่องของเกษตรกรรมเท่านั้น การวิจัยสามารถทําได้ในศาสตร์ทุกแขนง การวิจัยจะช่วยให้เราได้ความจริงและหรือความรู้ใหม่ๆ ที่สามารถนํามาพัฒนาสังคมต่อไปได้ และการวิจัยไม่ได้เป็นเรื่องที่ไกลเกินตัว

.
.
.

คงได้คำตอบแล้วนะครับว่าคำว่า “วิจัย” สามารถเกี่ยวข้องกับดนตรีได้หรือไม่
ถือได้ว่างานวิจัยในดนตรีเป็นส่วนหนึ่งที่มีบทบาทในการพัฒนาองค์ความรู้ให้กับสังคมดนตรีครับ

ขอบคุณที่อ่านมาจนจบนะครับ!
ไว้จะทยอยแนะนำเกร็ดอื่น ๆ อีกเรื่อย ๆ ครับ

yo23takahashi


บรรณานุกรม;

วิรัช ลภิรัตนกุล. การประชาสัมพันธ์. พิมพ์ครั้งที่ 11. กรุงเทพฯ : สํานักพิมพ์แห่งจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 2549.

สน สีมาตรัง. หลักคิดการวิจัยศิลปะการออกแบบและข้อคิดเห็นการสอนศิลปะ. พิมพ์ครั้งที่ 1. กรุงเทพฯ : โอ.เอส.พริ้นติ้ง เฮ้าส์, 2561.

สํานักงานคณะกรรมการวิจัยแห่งชาติ. “ประเทศไทยจะไปได้แค่ไหน หากไม่มีงานวิจัยชี้นําสังคม.” บันทึก (2) เปิดโลกงานวิจัย การนําเสนอผลงานวิจัยแห่งชาติ 2550. กรุงเทพฯ : อรุณการพิมพ์, 2550.

ราชบัณฑิตยสถาน. พจนานุกรมฉบับราชบัณฑิตยสถาน พ.ศ. ๒๕๔๒. พิมพ์ครั้งที่ 1. กรุงเทพฯ : นานมีบุ๊คส์พับลิเคชั่นส์, 2546.

Recent Posts

  • บทความวิจัย – บทประพันธ์เพลง นิราศโคลงสี่ สำหรับวงดนตรีแจ๊ส
  • 【แชร์ประสบการณ์งานวิทยานิพนธ์ดนตรี】 Ep.2 เลือกหัวข้อวิทยานิพนธ์ยังไงดี PART 1
  • 【บันไดไหน …บันไดเสียง】 Ep.2 บันไดเสียงคืออะไร? มันมายังไง…? ใครสร้าง?
  • 【บันไดไหน …บันไดเสียง】 Ep.1 ทำไมดนตรีตะวันตกถึงมี 12 เสียง? เพราะอะไร? …ใครกำหนด?
  • 【ทฤษฎีดนตรีฉบับกะทัดรัด สำหรับนักดนตรีป๊อป & แจ๊ส】 Ep.5 เครื่องหมายแปลงเสียง PART 1 และโน้ตภายในช่วงคู่แปด

Categories

  • >>> Click

Archives

November 2025
M T W T F S S
 12
3456789
10111213141516
17181920212223
24252627282930
« Jul    

Site Owner
yo23takahashi
yo23takahashi.com

©2025 yo23musiceducator | Design: Newspaperly WordPress Theme